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提升信息素养,助力教师成长—邯山区七岔道中心校信息技术应用能力提升工程2.0培训工作纪实
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    问渠哪得清如许?为有源头活水来。为提升教师信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学深度融合,全面提高教师教育教学能力,邯山区七岔道中心校全体教师认真观看视频进行学习。

    无论是经验丰富的年长教师,还是青春年少的年轻教师,七岔道中心校的每一位老师都饱含热情,积极克服各种困难,努力完成信息技术2.0的培训。通过信息技术2.0培训,不仅让我们经历了一次信息观念的洗礼,还为我们的教育教学工作注入了源头活水。

    培训,承载着成长的希望。学有所悟,学有所获,学有所得。教师纷纷表示,此次信息技术2.0培训很有意义,培训习得的信息技术技能将能更好地服务于今后的教育教学工作,有利于推动信息技术与课堂教学的深度融合。

    文字:杨丽娟

    图片:王增龙

    编辑:杨丽娟

    审发:徐红娟

提升信息素养,助力教师成长—邯山区七岔道中心校信息技术应用能力提升工程2.0培训工作纪实

发布时间:2023-03-27 02:51:34  浏览次数:

    问渠哪得清如许?为有源头活水来。为提升教师信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学深度融合,全面提高教师教育教学能力,邯山区七岔道中心校全体教师认真观看视频进行学习。

    无论是经验丰富的年长教师,还是青春年少的年轻教师,七岔道中心校的每一位老师都饱含热情,积极克服各种困难,努力完成信息技术2.0的培训。通过信息技术2.0培训,不仅让我们经历了一次信息观念的洗礼,还为我们的教育教学工作注入了源头活水。

    培训,承载着成长的希望。学有所悟,学有所获,学有所得。教师纷纷表示,此次信息技术2.0培训很有意义,培训习得的信息技术技能将能更好地服务于今后的教育教学工作,有利于推动信息技术与课堂教学的深度融合。

    文字:杨丽娟

    图片:王增龙

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    审发:徐红娟